Итоги четверти.

 За эту самую длинную четверть мы многое с вами успели, несмотря на морозы и карантин.

В этой четверти в нашем классе два отличника Фролова Софья и Меньщиков Артём, поздравляю ребят с успешной учебой! 

Поздравляю Арсения Аникеева, он закончил четверть с одной четверкой!

1.Приняли участие в олимпиадах на портале УЧИ.РУ. , на платформе яндекс.ру "Я люблю математику", "Английский бульдог", "Русский медвежонок"

2. О Блокадном Ленинграде классу рассказал преподаватель нашей школы и заведующий школьным музеем Валентин Владимирович Гурский. 

3. Рисовали плакаты на конкурс "ЭКОРОСТ", "Эколята друзья и защитники природы". 

4. Поздравляли с юбилеем 75 лет Металлургический район в конкурсе "Наш дом - Металлургический район!" 

5. Поздравляли пап, дедушек и мальчиков с Днём защитника отечества. 

6. Наталья Валерьевна провела для мальчиков "Урок Мужества". 

9. Следом с праздником весны в Международный женский день поздравляли девочек и мам.

10.Провожали с вами масленичную неделю с хороводами.

11. Активно участвовали в конкурсах от ПроЭнергию.

Поздравляю вас всех с окончанием четверти!

Итоги конкурса ЖЭКА в 4х классах

 В рамках курса "ПроЭнергию"  награждены  активные участники проекта. Обладателями грамот участников игры ЖЭКА стали ученики  4Б, 4В, 4Г классов школы №61. Поздравляю ребят! 

Открытое занятие по программе ПроЭнергию "Транспорт и виды топлива"

 16 марта наш класс давал открытое занятие по дополнительной  образовательной программе "ПроЭнергию". В гостях, соблюдая все меры предосторожности, присутствовали: куратор проекта "ПроЭнергию" Оксана Руденко, а также в гостях у класса побывали Серова Светлана Александровна учитель начальных классов и Костянников Сергей Александрович учитель физики и информатики.

Цель занятия: понимать взаимосвязи между технологией и человеческой деятельностью и то, как они могут повлиять на жизнедеятельность людей и окружающую среду.

Задачи: 

1) Узнать какое бывает топливо

2) Разбить весь транспорт на категории в зависимости от используемого топлива

3) Узнать плюсы и минусы каждой категории топлива

Для определения темы урока была использована  игра "Волшебная шляпа". Во время беседы дети совместно с учителем поставили цель занятия. Основную часть занятия мы работали по заданиям в рабочей тетради.  В конце была проведена рефлексия с помощь все той же  игры "Волшебная шляпа". 

Занятие прошло по плану, цель и задачи были выполнены. Была создана комфортная рабочая обстановка в которой дети спокойно высказывали свои мысли и усвоили новый материал.

Итоги конкурса "Твой взгляд" и награждение победителей в Челябинске

 Поздравляю с победой в конкурсе социальной рекламы "Твой взгляд" ребят нашей школы! Все работы были достойными, интересными на острые экологические темы. Призёрам за второе и третье места были вручены памятные подарки от проекта "ПроЭнергию".

Исмагилова София заняла второе место в городе Челябинске!

Костянников Артём занял третье место!

Софья Фролова получила сертификат за участие от куратора проекта "ПроЭнергию"!

https://youtu.be/OnANTSswMpw

Масленица!

 Провели масленицу в классе весело с хороводами и играми. Поговорили о происхождении праздника масленица. Выучили новые пословицы про масленицу, сделали простую куклу-оберег, угостились блинами! Всех с Широкой Масленицей!

 

Неделя Математики

 Поздравляю ребят Софью и Арсения ! Они стали победителями Недели Математики!

Наш дом-металлургический район!

 

Из книжной сокровищницы Древней Руси

 

1. Посмотрите видеоурок.

2. Прочитайте данную тему в учебнике.

3. Пройдите опрос. https://forms.gle/a1FLPz6wXWrQvKvk7 

4. РТ с. 15

Страна городов

 

Страна городов
Древнеславянское государство было основано в IX веке, когда князь Олег объединил под своей властью два крупнейших города: Киев и Великий Новгород. Помимо этих столпов Древней Руси, насчитывалось еще 24 города. Варяги, ходившие через эту территорию, называли Русь Гардарикой или Страной городов.

Как возникали города на Руси

Славяне традиционно жили в поселениях, которые были надежно защищены глубокими рвами и высоким деревянным забором – частоколом. Жить в таких укрепленных поселках было безопасно, ведь в округе водилось немало разбойников и диких зверей. Поселения постепенно увеличивались, разрастались и превращались в города.

Прежде всего, русский город – крепость, надежно укрепленная от неожиданных нападений. Именно в этом было главное отличие города от сельской местности.

В центре каждого крупного города находился Детинец или Кремль – наиболее укрепленная часть, в которой находились хоромы князя или местной знати, а также самая главная городская церковь.

Вокруг Кремля разрастался так называемый «посад» – часть города, в которой жили и трудились торговцы, мастеровые, ремесленники и прочий люд. На торговой площади всегда было очень оживленно и шумно.

Древний Киев

Настоящей жемчужиной Древней Руси была его столица – Киев, город великих князей. Он располагался на пересечении многих торговых дорог, имевших большое значение. Словно лучи, они исходили от Киева во все стороны света. К днепровским пристаням всегда причаливали крупные флотилии и одиночные ладьи.
Далеко за пределами столицы древнерусского государства шла молва о ее красоте. И это неудивительно, ведь каждый князь хотел сделать ее еще краше. Путешественники часто сравнивали Киев с не менее величественным Константинополем.

По всему периметру Киев был окружен высокими крепкими стенами. Оказаться в городе можно было, только пройдя через единственные ворота – Софийские, которые надежно охранялись и днем, и ночью. За ними находились деревянные дома с резными украшениями и каменные дворцы, церкви с колокольнями, центральная площадь.

Самым величественным строением Древнего Киева стал Софийский собор, воздвигнутый в первой половине XI века. Он олицетворял собой мудрость христианского учения и, по замыслу его создателей, должен был укреплять христианство на Руси. Собор лишь чудом уцелел до наших дней, пережив многочисленные вражеские нашествия, разграбления и разрушения.

23 ФЕВРАЛЯ

С ДНЁМ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА!

ПОЗДРАВЛЯЕМ ЛЮБИМЫХ  ОТЦОВ И ДЕДУШЕК С ПРАЗДНИКОМ!

ЖЕЛАЕМ ЗДОРОВЬЯ, СПОКОЙСТВИЯ И МИРА!

Урок Мужества

 В преддверии 23 февраля Наталья Валерьевна Боданова провела с 4В классом Урок Мужества. Мальчишки соревновались в силе и ловкости,  в знании родов войск, девизов. 

     После соревнований каждый мальчик получил солдатский жетончик. Каждому достались разные войска.

    Приятно слышать, что дети узнают девизы и рода войск своих  отцов и дедушек.